包含定向行動、生活自理、盲用電腦、課後輔導服務，主要以一對一個別輔導的方式，加強學童各方面的能力。

定向行動能力訓練

所謂定向即指瞭解自己和周遭環境或物體的關係及位置的能力；所謂行動即指能安全有效的行走到另外一地的能力。因此「定向行動能力」的訓練，不僅是單純學會如何揮動手杖，更重要的是在於如何利用感官知覺之能力，在腦海中建構一幅清晰的心理地圖，循著此份心理地圖（方向與方位、空間概念..等）來決定：我現在的位置、我的目的地在哪裡、我要如何才能到達目的地，當能夠清楚回答這三個問題，才能夠執行獨立行動並安全完成全程路線，抵達目的地。

定向行動課程內容主要分成感覺訓練、概念發展、行動技能、定向系統、求助技能、安全問題、輔具運用、社會資源等項目，以達到下列目標：

1.能靈活運用各種方法，以了解自己所處附近環境的位置。

2.能正確運用各種輔具，以達到獨立行走的能力。

3.能了解自己所處環境的安全性，並尋求他人協助，以達到獨立生活的目標。

服務項目：

1.學齡服務（含轉銜服務）

2.教育階段（含校園環境及交通運輸）

3.視障者成人（含職場或居家環境及交通運輸）

服務內容：

(1).針對視障者（含中途失明者）個人之學習能力與需求，進行評估與擬定個別教導計劃。

(2).訓練課程包含：

1 感官知覺訓練

2 定向能力訓練

3 室內外單獨行走訓練

4 學習搭乘大眾運輸交通工具

5 人導法

6 手杖技能等

我要報名:

服務對象：

設籍並需實際居住桃園、台北、新北、基隆等地區，且持有身心障礙手冊年齡為6～24歲之視障學生。

費用：免費

聯絡人：社工員 周俊穎

電話：（02）2717-7722分機20

生活自理能力訓練

許多視障朋友縱使看不見，但仍希望有追求「獨立自主」和「融入社會」的機會。然而，在日常生活中，由於不易直接獲得環境中的各種視覺訊息，在操作上往往遭遇諸多不便，因此總是儘量簡化或是由別人代勞。久而久之，視障者缺乏直接的操作經驗，對於日常生活事務的理解和感受，與明眼人落差越來越大，明盲互動的交集越來越小，使得視障朋友的社交生活越來越侷限，終致形成明盲之間難以跨越的鴻溝。

為了突破這樣的困境，協會籌措經費，提供針對視障學生的生活技能訓練課程，以一對一的到宅訓練方式，讓這些視覺障礙孩子用最適合的方法學習，並利用課餘時間在家中反覆練習，直到學會自己生活中所需的各項技巧，幫助視障學生建立實用的生活技能與時間管理能力。

服務內容：

1、視障生生活體驗與禮儀訓練

多感官知覺運用、認識蔬果、了解蔬果時令、蔬果經烹調後的變化。餐桌禮儀、社交禮儀、人際互動。

2、視障生簡易餐點製作訓練

包含：果醬吐司、三明治製作、飲品沖調、蔬果處理（切、削、刨、洗）。

3、青少年外宿生活訓練

行李規劃及打包、宿營烤肉技能、團體生活禮儀、金錢管理及消費規劃。

4、中途失明者點字文書基礎訓練

中英文點字、盲用電腦教學。

5、綜合式生活訓練

個人衛生、儀容修飾、衣物清潔收納及環境維護、生活禮儀。

我要報名:

服務對象：學齡階段視覺障礙中度以上視障生。

費用：部份課程酌收材料費

聯絡人：社工員 周俊穎

電話：（02）2717-7722分機20

盲用電腦教學

針對視障學生，提供「盲用電腦」教學，提升視障生的電腦操作能力，並透過電腦科技的輔助，幫助孩子課業上的學習。我們將聘請具備盲用電腦或弱視電腦操作及教學經驗的視障老師擔任老師。

由於考量每位視障學生的電腦程度參差不齊，且電腦學習能力與進度上有其個別差異，故將以一對一個別教學的方式。

我要報名:

服務對象：大台北地區7名國小四至六年級視障學童。

上課時數：20小時的電腦課程（每次2小時、共10次）

課程內容：盲用電腦（或弱視電腦）操作、word或記事本之文書編輯、網路軟體操作、電子郵寄收發等。

聯絡人：社工員 周俊穎

電話：（02）2717-7722分機20

費用：課程將依補助情況酌收部份費用。

課後輔導服務

以一對一課輔的方式並課程進度依照學校上課的進度教學，配合視障生可使用之教具、教材輔助學習，課輔內容著重於觀念加強與題目演練，而課輔老師會要求學生課輔之前與之後自行課前預習及課後複習，希望培養學生自主學習的習慣。

服務對象：國中以上且視障中度或重度者。

我要報名:

上課時數： 依學員情況而定。

費用：每小時250元。

聯絡人：社工員 周俊穎

電話：（02）2717-7722分機20